Unidades y medidas en Física
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Ubicación curricular
Contenido Unidades y medidas utilizados en Física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula de Física en Secundaria 2º: Unidades y medidas utilizadas en Física
Tema: Unidades y medidas en Física
Objetivo (PDA): Identificar cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Problemática interdisciplinaria: Adicciones y codependencias como un elemento de riesgo en nuestros adolescentes.
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Sesión 1
Inicio:
- Saludo a los estudiantes y establecimiento de normas de convivencia.
- Presentación del tema: "Unidades y medidas en Física".
- Exposición de la conexión interdisciplinaria con el problema de las adicciones y codependencias.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las unidades de medida que conocen y su importancia en la vida cotidiana.
Desarrollo:
- Distribución de materiales y recursos necesarios.
- Presentación de una breve introducción teórica sobre las unidades básicas del Sistema Internacional de Unidades (SI).
- Realización de ejercicios prácticos para comprender la definición y simbología de las unidades básicas.
- Trabajo en grupos pequeños para investigar y compartir ejemplos de unidades derivadas del SI.
- Discusión en grupo sobre las conclusiones obtenidas.
Cierre:
- Reflexión grupal sobre la importancia de las unidades y medidas en la Física y en la vida diaria.
- Tarea: Investigar sobre el impacto de las adicciones y codependencias en los adolescentes.
Sesión 2
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior y retroalimentación sobre tareas y preguntas planteadas.
- Reflexión sobre las adi