Introducción al tema y sensibilización sobre el problema de los desechos tecnológicos.

norberto sepulveda estrada
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización sobre el problema de los desechos tecnológicos.


Duración: 45 minutos.


Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre la problemática de los desechos tecnológicos y la importancia de su correcto manejo para el desarrollo sustentable de la comunidad.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos)
    a. Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.
    b. Explicación del problema: El incorrecto manejo de los desechos tecnológicos y sus consecuencias para el entorno de la comunidad.
    c. Planteamiento del objetivo de la clase: Implementar alternativas para el manejo adecuado de los desechos tecnológicos.



  2. Desarrollo (25 minutos)
    a. Actividad 1: Lluvia de ideas.
    i. Preguntar a los alumnos qué saben sobre los desechos tecnológicos y su manejo.
    ii. Anotar las respuestas en el pizarrón.
    b. Actividad 2: Sensibilización.
    i. Mostrar imágenes impactantes sobre los desechos tecnológicos y sus efectos en el medio ambiente.
    ii. Facilitar una breve discusión sobre las imágenes y sus implicaciones.



  3. Cierre (10 minutos)
    a. Reflexión grupal: ¿Por qué es importante el manejo adecuado de los desechos tecnológicos?
    b. Anuncio de la siguiente sesión: Investigación sobre alternativas para el manejo de los desechos tecnológicos.




Sesión 2: Investigación sobre alternativas para el manejo de los desechos tecnológicos.


Duración: 45 minutos.


Objetivo de la sesión: Investigar sobre diferentes alternativas para el manejo de los desechos tecnológicos y reflexionar sobre su aplicabilidad en la comunidad.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos)
    a. Recordatorio del objetivo de