Procesos técnicos en comunidad
LEONEL
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Procesos técnicos en comunidad
Tema: Procesos técnicos
Grado: Secundaria 2º
Objetivo: Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Problemática a atender: Desconocimiento de los procesos de transformación en un sistema tecnológico
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación de la problemática y su relevancia en la vida cotidiana de los estudiantes.
- Generación de una lluvia de ideas sobre los procesos técnicos que conocen.
- Contextualización del tema: definición de procesos técnicos y sus tipos.
Desarrollo:
- Exposición del profesor sobre los procesos técnicos artesanales, industriales y automatizados.
- Análisis de ejemplos de cada tipo de proceso técnico y su relación con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
- Trabajo en grupos: investigación sobre un ejemplo de proceso técnico artesanal, industrial y automatizado, y elaboración de una presentación.
Cierre:
- Presentación de los grupos sobre sus investigaciones.
- Reflexión en grupo sobre las similitudes y diferencias entre los diferentes tipos de procesos técnicos.
- Planteamiento de dudas y preguntas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Recuerdo de lo aprendido en la sesión anterior.
- Resolución de dudas y preguntas planteadas en la sesión anterior.
Desarrollo:
- Trabajo en grupos: análisis de un caso real de un sistema técnico presente en la comunidad,