Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Esme S.- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Nivel: Primaria 5º
PDA: Analiza cuentos y poemas, y expresa oralmente sus interpretaciones de estos.
Metodología: Proyecto comunitario.
Objetivo interdisciplinar: Atender al problema de que los alumnos no analizan o interpretan cuentos o poemas.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Presentación del proyecto: se dará a conocer el objetivo del proyecto y se explicará la importancia de analizar y interpretar cuentos y poemas para disfrutar y comprender su contenido.
Actividad introductoria: El docente presentará a los alumnos un cuento o poema corto y realizará una lectura en voz alta. Luego, se les pedirá que compartan sus primeras impresiones y emociones al escuchar o leer el texto.
Conversación en grupo: Se abrirá un espacio de diálogo en el que los estudiantes podrán expresar sus interpretaciones sobre el cuento o poema. Se fomentará el pensamiento crítico y se incentivará la participación de todos los alumnos.
Sesión 2 (45 minutos):
Actividad de lectura individual: Los alumnos realizarán la lectura de un cuento o poema asignado previamente por el docente. Se les pedirá que subrayen las ideas o palabras que más les llamen la atención.
Trabajo en parejas: Los estudiantes se agruparán de a dos y compartirán sus subrayados. Juntos, deberán discutir y analizar el contenido del cuento o poema, buscando su significado y mensaje.
Puesta en común: Cada pareja compartirá sus interpretaciones con el resto de la clase. Se fomentará el respeto y la escucha activa entre los alumnos.
Sesión 3 (45 minutos):
- Actividad de escritura: Los alumnos deberán escribir una