Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Titulo: Explorando las herramientas y máquinas que facilitan nuestro trabajo diario

Objetivo: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Se incorporarán elementos de lenguaje, matemáticas y ciencias sociales para abordar el problema de reconocimiento de herramientas en la vida diaria.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Observación del desempeño del estudiante durante las actividades prácticas, y 2) Cuestionario de preguntas cortas para evaluar el conocimiento teórico adquirido.

Sesión 1:

Inicio: (10 minutos)

1. Se presentará el tema de la clase y se vinculará con la problemática de no reconocer herramientas en la vida diaria.


2. Se realizará una breve lluvia de ideas sobre las actividades diarias que requieren el uso de herramientas y máquinas.


3. Se establecerán los objetivos de la sesión.

Desarrollo: (30 minutos)

1. Se realizará una presentación visual sobre diferentes herramientas y máquinas, explicando su funcionalidad y utilidad en diversas actividades.


2. Los estudiantes formarán grupos y se les proporcionará una serie de imágenes de herramientas y máquinas, donde deberán identificarlas y describir su función.


3. Cada grupo compartirá sus respuestas y se realizará una retroalimentación colectiva.

Cierre: (10 minutos)

1. Se realizará una reflexión grupal sobre la importancia de reconocer y utilizar las herramientas adecuadas en las activi