Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.

Objetivo (PDA): Diseñar y llevar a cabo proyectos comunitarios con la intención de proponer medidas preventivas o alternativas de solución, factibles y sustentables para el cuidado de la salud y el medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: "Presencia de contaminantes y su concentración en el medio ambiente".


• Introducción de la problemática y su relación con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.


• Planteamiento del objetivo de la clase: Diseñar proyectos comunitarios para proponer medidas preventivas o alternativas de solución.


• Motivación del tema mediante la exposición de imágenes o videos impactantes sobre la contaminación ambiental.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Explicación de la metodología de aprendizaje por indagación y su importancia para resolver problemas.


• Formación de equipos de trabajo.


• Presentación de la pregunta guía: ¿Cómo podemos medir la presencia de contaminantes en la comunidad?


• Investigación guiada sobre los diferentes tipos de contaminantes y sus efectos en el medio ambiente y la salud.


• Elaboración de un mapa conceptual sobre los contaminantes y su relación con la degradación ambiental.

Sesión 2:

• Revisión de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Introducción al problema de reutilización del material plástico generado por el consumo de productos envasados en botellas, frascos y bolsas.


• Debate en grupos sobre posibles alternativas de solución para reutiliza