Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Objetivo: Conocer hechos noticiosos o noticias por medio de noticieros de radio y/o televisión.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Alto grado de contaminación en el entorno escolar.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Inicio (5 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo y motivación.
  
  
  • Actividad de reflexión: ¿Qué sabemos sobre la importancia de mantener nuestro entorno escolar limpio y libre de contaminación?
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Exposición del tema: Contaminación en el entorno escolar.
  
  
  • Actividad de indagación: Investigar en grupos pequeños sobre las diferentes formas de contaminación que pueden afectar nuestra escuela.
  
  
  • Puesta en común: Cada grupo expone sus hallazgos y se genera una lluvia de ideas sobre posibles soluciones.
  
  
  
  



• Cierre (10 minutos):

  
  
  
  
  • Reflexión final: ¿Qué podemos hacer como comunidad escolar para reducir la contaminación en nuestro entorno?
  
  
  • Tarea para la siguiente sesión: Observar y tomar nota de noticias relacionadas con el tema de la contaminación en noticieros de radio y/o televisión.
  
  
  
  

Sesión 2 (45 minutos)

• Inicio (5 minutos):

  
  
  
  
  • Repaso de la sesión anterior.
  
  
  • Actividad de reflexión: ¿Qué noticias relacionadas con la contaminación en el entorno escolar han encontrado en los noticieros?
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Exposición del tema: Noticieros de radio y televisión como fuentes de información.
  
  
  • Actividad de reelaboración: En grupos pequeños, elaborar una nota informativa con opinión sobre alguna noticia relacionada con la contaminación en el