Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula
Materia: Tecnología
Grado: Secundaria 1º
Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Objetivo (PDA): Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Los alumnos no reconocen las herramientas o utensilios que facilitan el trabajo en diversas actividades que se realizan en la vida cotidiana.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y la problemática. Realización de una lluvia de ideas sobre las actividades cotidianas que requieren el uso de herramientas o utensilios. Discusión en grupo sobre la importancia de reconocer y utilizar estas herramientas en la vida diaria.

Desarrollo: Realización de una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen diferentes herramientas o utensilios y su función. Pueden realizar una visita a diferentes talleres o lugares donde se utilicen herramientas.

Cierre: Discusión en grupo sobre las herramientas identificadas y su importancia en la vida cotidiana. Reflexión sobre cómo las herramientas facilitan el trabajo y satisfacen las necesidades humanas.

Sesión 2:
Inicio: Recapitulación de la sesión anterior. Realización de una actividad de investigación en la que los alumnos investiguen sobre diferentes herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en actividades específicas