Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas - Contaminación del suelo

Leonardo Peña
Ubicación curricular
Contenido Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las necesidades de su comunidad y las formas de satisfacerlas a partir del uso del cuerpo o los objetos y la organización de las personas para explorar otras alternativas de atenderlas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas - Contaminación del suelo


Grado: 2º de Primaria


Objetivo: Identificar las necesidades de su comunidad y las formas de satisfacerlas a partir del uso del cuerpo o los objetos y la organización de las personas para explorar otras alternativas de atenderlas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción: Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las necesidades básicas de las personas y cómo se pueden satisfacer.

  • Aprendizaje servicio: Explicar a los alumnos el concepto de Aprendizaje servicio y su importancia en el desarrollo personal y en la comunidad.

  • Actividad práctica: Realizar una pequeña acción de servicio en el aula (por ejemplo, organizar los materiales de forma ordenada) para iniciar la reflexión sobre cómo pueden contribuir en su entorno.


Sesión 2:



  • Repaso: Recordar la importancia del Aprendizaje servicio y el objetivo de la clase.

  • Actividad: Realizar una actividad de observación del entorno escolar para identificar posibles problemas o necesidades que puedan surgir.

  • Aprendizaje servicio: Explicar a los alumnos el problema de la contaminación del suelo y cómo afecta a la comunidad.

  • Actividad práctica: Realizar una lluvia de ideas sobre posibles soluciones a la contaminación del suelo.


Sesión 3:



  • Repaso: Recordar el objetivo de la clase y la importancia de satisfacer las necesidades de la comunidad.

  • Actividad: Investigar en grupos sobre diferentes alternativas para reducir la contaminación del suelo (por ej