Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Itzel Castro
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora
-Elabora un guion para presentar de manera ordenada la información que investigó en diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, y usó para construir su exposición.
-Prepara diversos materiales de apoyo para enriquecer su presentación.
-Usa un léxico formal y mantiene o recupera la atención de la audiencia haciendo inflexiones de voz, ademanes, gestos, preguntas.
-Aclara las dudas que le plantean y, en general, atiende los comentarios u opiniones que le comparten acerca de lo expuesto.
Como audiencia
-Comprende lo que escucha, apunta lo que le interesa, pregunta y comenta sobre lo expuesto, y argumenta sus opiniones y divergencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1:
Objetivo: Los estudiantes elaborarán un guion para su exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Duración: 45 minutos
Actividades:
- Iniciar la sesión con una breve introducción sobre la importancia del cuidado de la salud.
- Presentar ejemplos de temas relacionados con el cuidado de la salud, como alimentación balanceada, ejercicio físico, higiene personal, entre otros.
- Explicar a los estudiantes que deberán seleccionar un tema de su interés para su exposición.
- Proporcionar tiempo para que los estudiantes investiguen en diversas fuentes sobre su tema seleccionado.
- Orientar a los estudiantes en la elaboración de un guion ordenando la información recopilada.
- Invitar a los estudiantes a compartir su guion con un compañero y brindarse retroalimentación constructiva.
Materiales necesarios:
- Pizarrón o papelógrafo
- Lápices y papel
Sesión 2:
Objetivo: Los estudiantes prepararán diversos materiales de apoyo para enriquecer su exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Duración: 45 minutos
Actividades:
- Repasar brevemente los temas seleccionados por los estudiantes.
- Discutir diferentes tipos de materiales de apoyo que podrían utilizar, como gráficas, imágenes, videos, ejemplos prácticos, entre otros.
- Proporcionar tiempo para que los estudiantes elaboren y recolecten los materiales de apoyo para su exposición.
- Brindar orientación para organizar y secuenciar los materiales en su presentación.
Materiales necesarios:
- Pizarrón o papelógrafo
- Materiales de apoyo seleccionados por los estudiantes
Sesión 3:
Objetivo: Los estudiantes practicarán el uso de un léxico formal y técnicas para mantener o recuperar l