Pueblos y culturas de América y el mundo
Jose Manuel Delgadillo
Ubicación curricular
Contenido Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Localiza y describe las características (zonas climáticas, relieve y aguas continentales) de algunos pueblos y culturas de los continentes: África, América, Antártida, Asia, Europa y Oceanía, así como sus relaciones y formas de vida.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Pueblos y culturas de América y el mundo
Tema: El respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.
Objetivo (PDA): Localizar y describir las características (zonas climáticas, relieve y aguas continentales) de algunos pueblos y culturas de los continentes: África, América, Antártida, Asia, Europa y Oceanía, así como sus relaciones y formas de vida.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del tema: Iniciar la clase mostrando a los alumnos un mapamundi y explicarles la importancia de conocer diferentes culturas y respetar sus costumbres y tradiciones.
- Presentación del problema: Plantear a los alumnos el problema de identificar costumbres y tradiciones de su localidad y cómo estas se relacionan con las de otros pueblos y culturas del mundo.
- Actividad de investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un continente. Cada grupo investigará sobre las costumbres y tradiciones de un pueblo o cultura de ese continente, así como sus características geográficas. Los alumnos pueden utilizar libros, internet y otras fuentes de información.
- Recopilación de información: Los grupos deberán recopilar la información obtenida en una presentación o póster para compartir con el resto de la clase en la siguiente sesión.
Sesión 2 (45 minutos):
- Exposición de los trabajos: Cada grupo presentará su investigación sobre las costumbres, tradiciones y características geográficas del pueblo o cultura asignada.
- Comparación de culturas: Después de cada presentación, se promoverá una discusión en grupo sobre las similitudes y diferencias entre las diferentes cul