Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema interdisciplinar a atender: Las NNA carecen de habilidades comunicativas y manejo de emociones, así como la aplicación de normas de convivencia y fortalecimiento de valores.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal. Explicar la importancia de estas herramientas en la satisfacción de necesidades humanas.


• Actividad de Aprendizaje servicio: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre una herramienta, máquina o instrumento en particular y su función en una sociedad específica. Los alumnos deberán presentar sus hallazgos en la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Presentación de las investigaciones por parte de los alumnos. Cada grupo deberá exponer sobre la herramienta, máquina o instrumento asignado y explicar cómo esta contribuye a la satisfacción de necesidades e intereses en la sociedad estudiada.


• Debate en clase sobre las diferentes funciones y procesos de cambio técnico de las herramientas, máquinas e instrumentos presentados.

Sesión 3:

• Actividad de Aprendizaje servicio: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de identificar una necesidad o interés en