Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
RAQUEL RUACHO
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en distintas formas de convivencia en la familia, para fortalecer su sentido de pertenencia y afecto.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Objetivo (PDA): Participar en distintas formas de convivencia en la familia, para fortalecer su sentido de pertenencia y afecto.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.
Sesión 1: Presentación del tema y reflexión sobre la importancia de la convivencia familiar.
- Duración: 45 minutos.
- Actividades:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Dinámica de presentación: cada alumno deberá hablar brevemente sobre su familia y la importancia que tiene para ellos.
- Lectura de un cuento o historia que promueva la importancia de la convivencia familiar.
- Preguntas de reflexión: ¿Cómo te sientes cuando pasas tiempo con tu familia? ¿Qué actividades les gusta hacer juntos? ¿Cómo crees que la convivencia familiar puede fortalecer el sentido de pertenencia y afecto?
Sesión 2: Análisis de la problemática: violencia familiar.
- Duración: 45 minutos.
- Actividades:
- Presentación del problema: violencia familiar.
- Realizar una lluvia de ideas sobre lo que entienden por violencia familiar.
- Lectura de un caso real o ficticio de violencia familiar.
- Discusión en grupos pequeños: ¿Qué consecuencias tiene la violencia familiar en la convivencia y el sentido de pertenencia?
- Plenaria para compartir los resultados de la discusión.
Sesión 3: Consecuencias de la mala economía en la convivencia familiar.
- Duración: 45 minutos.
- Actividades:
- Presentación del problema: