Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

norberto sepulveda estrada
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Secuencia didáctica: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
Objetivo de aprendizaje: Comprender la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


Actividades:



  1. Presentación del tema a través de una lluvia de ideas sobre diferentes herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.

  2. Exposición del profesor sobre la relación entre los instrumentos y la capacidad humana de satisfacer nuestras necesidades.

  3. Realización de una actividad práctica en la que los alumnos deben identificar diferentes herramientas y su función.


Sesión 2: Aprendizaje servicio (45 minutos)
Objetivo de aprendizaje: Aplicar los conocimientos adquiridos para desarrollar una actividad de servicio a la comunidad que implique el uso de herramientas, máquinas e instrumentos.


Actividades:



  1. Presentación del concepto de aprendizaje servicio y su importancia en el desarrollo integral de los alumnos.

  2. Discusión en grupo sobre problemáticas relacionadas con el uso de herramientas en la comunidad escolar.

  3. Identificación de una problemática específica a atender relacionada con el uso de herramientas o instrumentos en la escuela.

  4. Diseño y planificación de una actividad de servicio que implique el uso de herramientas para resolver la problemática identificada.


Sesión 3: Desarrollo de habilidades técnicas (45 minutos)
Objetivo de aprendizaje: Desarrollar habilidades básicas en el manejo de diferentes herramientas, máquinas e instrumentos.


Actividades:



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