Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Danna López
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Educación Socioemocional / Tutoría 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría en Secundaria 2º


Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones


Objetivo (PDA): Reflexionar sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática a atender: Los alumnos no saben mediar sus emociones.


Enfoque: Vida saludable e Inclusión


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de autopercepción emocional: Los estudiantes responderán un cuestionario que permita identificar su nivel de conciencia y manejo de emociones. Se evaluará la capacidad de reconocer y expresar sus sentimientos, así como la habilidad para tomar decisiones asertivas en situaciones emocionales.



  2. Observación participante: El docente realizará una observación activa durante las sesiones, registrando el grado de participación, la calidad de las reflexiones y la aplicación de los conceptos trabajados. Se evaluará la capacidad de los alumnos para aplicar lo aprendido en situaciones reales.




Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: "La influencia de los sentimientos en nuestras decisiones".

  • Realización de una lluvia de ideas sobre cómo creen que los sentimientos pueden afectar nuestras decisiones.

  • Presentación del problema a atender: Los alumnos no saben mediar sus emociones.


Desarrollo:



  • Exposición teórica sobre los tipos de sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.

  • Realización de actividades prácticas donde los alumnos identifiquen diferentes sentimientos y reflexionen sobre cómo estos pueden afectar una decisión.

  • Elaboración individu