Recolecta, registra, lee y comunica información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Obtención y representación de información

Tema: Recolecta, registra, lee y comunica información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Objetivo (PDA): Los alumnos serán capaces de recolectar, registrar, leer y comunicar información mediante el uso de histogramas, gráficas poligonales y gráficas de línea.

Interdisciplinaridad: El desarrollo de esta planeación se enfocará en el problema del evento de promoción de valores con énfasis en inclusión, empatía y solidaridad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Presentación del objetivo y la temática de la clase, así como la relación con el evento de promoción de valores.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos utilizar las herramientas matemáticas para representar la inclusión, empatía y solidaridad en nuestro evento de promoción de valores?

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1:

• Introducción al concepto de histogramas y su utilidad en la representación de información.


• Ejemplos de histogramas relacionados con la temática del evento de promoción de valores.


• Actividad práctica: Los alumnos trabajarán en grupos para recolectar información sobre diferentes situaciones relacionadas con la inclusión, empatía y solidaridad, y crearán histogramas para representarla.

Sesión 2:

• Introducción a las gráficas poligonales y su utilidad en la representación de información.


• Ejemplos de gráficas poligonales relacionadas con la temática del evento de promoción de valores.


• Actividad práctica: Los alumnos trabajarán en grupos para recolectar informaci