Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Formación cívica y ética
Nivel: Secundaria 2º
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo (PDA): Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué son los derechos humanos y sus características.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5.


• Entregar a cada grupo un problema relacionado con la protección de los derechos humanos en México, por ejemplo, la discriminación de género en el ámbito laboral.


• Los grupos deberán analizar el problema, identificar las causas y consecuencias, y proponer posibles soluciones.


• Cada grupo presentará sus propuestas al resto de la clase.

Cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de proteger los derechos humanos y cómo esto contribuye al bienestar colectivo.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre los derechos humanos en otros países y compararlos con la situación en México.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisar brevemente la tarea asignada en la sesión anterior.


• Realizar una introducción a la interdisciplinariedad, explicando cómo diferentes disciplinas contribuyen al estudio y la protección de los derechos humanos.

Desarrollo:

• Realizar una a