Introducción a la lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a la lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos al tema de la lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras, para propiciar su disfrute.

Desarrollo de la sesión:

1. Presentación (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludar a los alumnos y establecer un ambiente cálido y respetuoso.
   
   
   • Explicar brevemente el tema de la clase: la lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras.
   
   
   • Motivar a los alumnos a participar y disfrutar de la clase.
   
   
   
   



2. Actividad inicial: Juego de palabras (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar a los alumnos una serie de frases o palabras con doble sentido.
   
   
   • Pedir a los alumnos que intenten adivinar el doble sentido de las frases o palabras.
   
   
   • Fomentar la participación y el razonamiento de los alumnos.
   
   
   
   



3. Presentación del tema: La magia de las palabras (10 minutos):

   
   
   
   
   • Mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de poemas, canciones y juegos de palabras.
   
   
   • Explicar las características de cada uno y cómo pueden generar diversión y disfrute.
   
   
   • Promover una reflexión sobre la importancia de las palabras y su poder para transmitir emociones y mensajes.
   
   
   
   



4. Actividad principal: Creación de poemas en grupo (15 minutos):

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
   
   
   • Proporcionar a cada grupo papel, lápices y diferentes palabras y frases.
   
   
   • Pedir a los grupos que creen un poema utilizando las palabras y frases proporcionadas.
   
   
   • Fomentar la creatividad y la colaboración en grupo.
   
   
   
   



5. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Invitar a los grupos a compartir sus poemas con el resto de la clase.
   
   
   • Felicitar a los alumnos por su participación y