Factores que inciden en los procesos técnicos.
Elsie Yois- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.
Objetivo PDA: Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Se abordará el problema de inasistencia de los alumnos.
Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa:
Cuestionario de reflexión: Los alumnos responderán preguntas que evalúen su comprensión de los factores que inciden en los procesos técnicos y su capacidad para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones en el desarrollo de dichos procesos.
Presentación oral: Los alumnos realizarán una presentación en la que expongan su reflexión acerca de cómo los factores mencionados favorecen o limitan la igualdad de oportunidades en el ámbito de los procesos técnicos.
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo a los alumnos y recordatorio del objetivo de la clase.
- Presentación del problema de inasistencia y su influencia en el aprendizaje.
- Breve introducción al tema de factores que inciden en los procesos técnicos.
Desarrollo (30 minutos):
- Lectura de un texto sobre la importancia de la satisfacción de necesidades en la creación e innovación técnica.
- Realización de una actividad interactiva que promueva la reflexión acerca de los intereses, prejuicios, estereotip