Factores que inciden en los procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo: Comprender la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Comparación de las finalidades de las ciencias y la tecnología para establecer diferencias.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de reflexión: Los estudiantes responderán preguntas relacionadas con los temas abordados en clase, como la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones en el desarrollo de procesos técnicos.

   
   



2. Presentación oral: Los estudiantes deberán exponer un proyecto en el que se evidencie la comprensión de la satisfacción de necesidades como base de la creación e innovación técnica, y reflexionar sobre cómo los factores mencionados pueden favorecer o limitar la igualdad de oportunidades en dicho desarrollo.

   
   

Planeación de sesiones:

Sesión 1:

Inicio: Presentación del objetivo de la clase y la metodología utilizada. Realización de una lluvia de ideas sobre la satisfacción de necesidades.

Desarrollo: Proyección de un video que ejemplifique la relación entre la satisfacción de necesidades y la creación e innovación técnica. Análisis y discusión del video en grupos pequeños.

Cierre: Puesta en común de las reflexiones obtenidas en los grupos. Planteamiento de las preguntas clave para la reflexión sobre la i