Capacidades y habilidades motrices
TERESA GODINEZ
Ubicación curricular
Contenido Capacidades y habilidades motrices
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aplica sus capacidades, habilidades y destrezas motrices al organizar y participar en situaciones de juego e iniciación deportiva, para favorecer su disponibilidad corporal.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula - Capacidades y habilidades motrices
Tema: Capacidades y habilidades motrices
Objetivo (PDA): Aplicar las capacidades, habilidades y destrezas motrices al organizar y participar en situaciones de juego e iniciación deportiva, para favorecer la disponibilidad corporal.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Vida saludable
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y del objetivo de la clase.
- Explicación de la importancia de las capacidades y habilidades motrices para una vida saludable.
- Presentación de diferentes expresiones artísticas relacionadas con el movimiento corporal, como la danza y el teatro.
- Realización de juegos y actividades que impliquen el uso de habilidades motrices, como carreras, saltos y lanzamientos.
- Reflexión y puesta en común sobre las diferentes expresiones y capacidades motrices desarrolladas.
Sesión 2:
- Recordatorio del tema y del objetivo de la clase anterior.
- Introducción de diferentes deportes y actividades deportivas que requieren de habilidades motrices específicas, como el fútbol, el baloncesto o el atletismo.
- Realización de juegos y actividades relacionadas con estos deportes, fomentando el trabajo en equipo y la cooperación.
- Reflexión y puesta en común sobre las habilidades y destrezas motrices necesarias para practicar estos deportes.
Sesión 3:
- Recordatorio del tema y del objetivo de las sesiones anteriores.
- Introducción de diferentes expresiones corporales artísticas, como la expresión corporal, el movimiento creativo o la improvisación.
- Realización de actividades y juegos que f