Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.

Objetivo (PDA): Utiliza la regla y el compás para trazar: punto medio, mediatriz de un segmento, segmentos y ángulos congruentes, bisectriz de un ángulo, rectas perpendiculares, rectas paralelas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Integración interdisciplinar: Atender al problema de falta de seguimiento por parte de los padres al desempeño académico de sus hijos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y su importancia.


• Lluvia de ideas: ¿Qué sabemos sobre la construcción de figuras planas y cuerpos?


• Discusión sobre la importancia de las figuras planas y cuerpos en la vida cotidiana.

Desarrollo:

• Presentación de los conceptos básicos de construcción de figuras planas y cuerpos.


• Demostración práctica de cómo utilizar la regla y el compás para trazar: punto medio, mediatriz de un segmento.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán construir el punto medio y la mediatriz de un segmento dado.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre los conceptos aprendidos.


• Preguntas para reflexionar: ¿Por qué es importante utilizar la regla y el compás en la construcción de figuras? ¿Cómo podemos aplicar estos conceptos en situaciones reales?


• Asignación de tarea: Investigar ejemplos de figuras planas y cuerpos en la vida cotidiana.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de la tarea asignada.


• Discusión sobre los ejemplos de figuras planas y cuerpos encontrados.

Desarrollo:

• Pre