Procesos técnicos en la Escuela para alumnos de Secundaria 1º

Plan de clase

Planeación de clase: Procesos técnicos en la Escuela para alumnos de Secundaria 1º

Tema: Procesos técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Objetivo: Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos para comprender su vínculo con la sociedad.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final de la planeación.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Procesos técnicos y su importancia en nuestra vida cotidiana.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes objetos y sistemas técnicos que utilizamos en nuestra vida diaria.

Desarrollo:

• Explicación de los diferentes elementos que interactúan en los sistemas técnicos: formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias.


• Relación de estos elementos con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Ejemplos prácticos de sistemas técnicos y su vinculación con los elementos mencionados.

Cierre:

• Realización de una actividad práctica en la cual los alumnos identifiquen los elementos que interactúan en un sistema técnico específico y analicen su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Reflexión grupal sobre la importancia de comprender estos vínculos para el desarrollo sostenible y re