Pueblos y culturas de América y el mundo

Jose Manuel Delgadillo
Primaria 6º Grado Ética, naturaleza y sociedades 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Localiza y describe las características (zonas climáticas, relieve y aguas continentales) de algunos pueblos y culturas de los continentes: África, América, Antártida, Asia, Europa y Oceanía, así como sus relaciones y formas de vida.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Pueblos y culturas de América y el mundo


Secuencia didáctica: Reconocer costumbres de la comunidad


Objetivo PDA: Localizar y describir las características de algunos pueblos y culturas de los continentes, así como sus relaciones y formas de vida.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Sesión 1:
Tema: Introducción a los pueblos y culturas de América y el mundo



  • Presentación del tema y del objetivo de la clase.

  • Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes culturas presentes en la comunidad.

  • Lectura de un cuento o relato corto que resalte la importancia del respeto a las costumbres y tradiciones de diferentes culturas.

  • Actividad de reflexión y discusión en grupos pequeños sobre la importancia del respeto cultural.


Sesión 2:
Tema: Pueblos y culturas de África y Antártida



  • Recapitulación de la sesión anterior y repaso del objetivo de la clase.

  • Actividad de investigación en grupos: Los estudiantes investigarán sobre las características de los pueblos y culturas de África y Antártida, incluyendo las zonas climáticas, relieve y aguas continentales.

  • Presentación de los resultados de la investigación de cada grupo.

  • Actividad de lectura y escritura: Los estudiantes escribirán un texto breve describiendo una costumbre o tradición de algún pueblo de África o Antártida.


Sesión 3:
Tema: Pueblos y culturas de Asia y Europa



  • Recapitulación de la sesión anterior y repaso del objetivo de la clase.

  • Actividad de investigación en grupos: Los estudiantes investigarán sobre las características de los pueblos y culturas de Asia y Europa, incluyendo las zonas climáticas, relieve y