Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
lucia margarita cobian
Ubicación curricular
Contenido Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Nivel: Secundaria 1º
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad: Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos en el desarrollo tecnológico de la comunidad semirural
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Objetivo PDA: Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué entendemos por energía y su importancia en nuestra vida cotidiana.
- Realizar una actividad de sensibilización sobre los riesgos y beneficios del uso de la energía en los sistemas técnicos.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Presentación de diferentes tipos de energía y sus aplicaciones en los sistemas técnicos.
- Realización de ejemplos prácticos de cómo se transforma la energía en diferentes procesos técnicos.
- Trabajo grupal: los alumnos investigarán y presentarán diferentes ejemplos de sistemas técnicos que utilicen diferentes formas de energía.
Sesión 2:
- Análisis de las implicaciones sociales, económicas y medioambientales del uso de diferentes fuentes de energía en los sistemas técnicos.
- Proyecto de aprendizaje servicio: los alumnos investigarán el impacto del uso de energía en la comunidad semirural y propondrán alternativas para mejorar su eficiencia energética.
Sesión 3:
- Exposición y debate de los proyectos de aprendizaje servicio realizado