Comunicación y representación técnica - Uso y función de los presentadores gráficos.

Xicotencatl Loeza
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Comunicación y representación técnica - Uso y función de los presentadores gráficos.


Objetivo PDA: Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo, Cierre.


Enfoque: Pensamiento crítico.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Rúbrica de presentación oral y visual: Evaluará la claridad de la exposición, la creatividad en la presentación y el manejo adecuado del presentador gráfico.

  2. Cuestionario de retroalimentación: Permitirá evaluar el nivel de comprensión y aplicación de los conceptos sobre comunicación y representación técnica, así como el uso y función de los presentadores gráficos.


Planeación de clase:


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y del problema a los alumnos.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los tipos de presentadores gráficos que conocen.


Desarrollo:



  • Explicación sobre los diferentes tipos de presentadores gráficos y sus funciones.

  • Ejemplo práctico de cómo utilizar un presentador gráfico.

  • Trabajo en parejas para investigar y recopilar información sobre un tipo de presentador gráfico asignado.


Cierre:



  • Explicación de los resultados de la investigación de cada pareja.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de utilizar presentadores gráficos en la comunicación técnica.

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.

  • Presentación de los avances en las tareas asignadas.


Desarrollo:



  • Introducción al concepto de comunicación técnica y su