Comunicación y representación técnica - Uso y función de los presentadores gráficos.
Xicotencatl Loeza
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Comunicación y representación técnica - Uso y función de los presentadores gráficos.
Objetivo PDA: Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo, Cierre.
Enfoque: Pensamiento crítico.
Instrumentos de evaluación formativa:
- Rúbrica de presentación oral y visual: Evaluará la claridad de la exposición, la creatividad en la presentación y el manejo adecuado del presentador gráfico.
- Cuestionario de retroalimentación: Permitirá evaluar el nivel de comprensión y aplicación de los conceptos sobre comunicación y representación técnica, así como el uso y función de los presentadores gráficos.
Planeación de clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y del problema a los alumnos.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los tipos de presentadores gráficos que conocen.
Desarrollo:
- Explicación sobre los diferentes tipos de presentadores gráficos y sus funciones.
- Ejemplo práctico de cómo utilizar un presentador gráfico.
- Trabajo en parejas para investigar y recopilar información sobre un tipo de presentador gráfico asignado.
Cierre:
- Explicación de los resultados de la investigación de cada pareja.
- Reflexión grupal sobre la importancia de utilizar presentadores gráficos en la comunicación técnica.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.
- Presentación de los avances en las tareas asignadas.
Desarrollo:
- Introducción al concepto de comunicación técnica y su