Unidades y medidas utilizadas en Física

Plan de clase

Planeación de clase: Unidades y medidas utilizadas en Física

Objetivo: Identificar las unidades de medición que se ocupan en el entorno escolar, familiar y en la comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema a atender: Los estudiantes no hacen uso adecuado de las unidades físicas al referirse a magnitudes, y en la vida cotidiana no reconocen dichas unidades.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar a los estudiantes el problema a atender, explicando la importancia de utilizar unidades de medición en Física.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se utilizan medidas en el entorno escolar, familiar y comunitario.


• Plantear preguntas generadoras, como: ¿Por qué creen que es importante utilizar unidades de medición en Física? ¿Cómo podríamos identificar las unidades de medición en nuestro entorno?

Desarrollo:

• Formar grupos de trabajo y proporcionar a cada grupo una lista de situaciones cotidianas en las que se requiere medir algo (longitud, tiempo, masa, etc.).


• Los estudiantes deberán investigar y discutir en sus grupos qué unidades de medición se utilizan en cada situación, así como ejemplos de magnitudes que se miden en las mismas.


• Cada grupo deberá elaborar una lista con las unidades de medición encontradas y ejemplos de su aplicación.

Cierre:

• Cada grupo deberá realizar una presentación de sus hallazgos, exponiendo las unidades de medición identificadas y ejemplos de su uso en diferentes situaciones.


• Fomentar la discusión entre los grupos, promoviendo la reflexión sobre la importancia de utilizar unidades de medición en la vida cotidiana y en la Física.


• Realizar u