Valoración de la biodiversidad

Plan de clase

Planeación de clase: Valoración de la biodiversidad

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo: Analizar críticamente formas de cuidar, respetar y proteger la biodiversidad sustentablemente.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentación del problema: "Los alumnos no conocen las consecuencias que tiene el descuido de la biodiversidad".


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes ecosistemas y preguntar a los alumnos sobre su importancia.


• Presentación del objetivo de la clase y de la secuencia didáctica.


• Actividad de lluvia de ideas: Los alumnos deberán mencionar todo lo que saben sobre la biodiversidad y sus consecuencias.


• Realización de una lista en el pizarrón con las respuestas de los alumnos.

Sesión 2: Investigación y reflexión (45 minutos)

• Organización de los alumnos en grupos de trabajo.


• Entrega de materiales de investigación (libros, revistas, internet, etc.) sobre la biodiversidad.


• Los grupos deberán investigar sobre la biodiversidad en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo.


• Los alumnos deberán analizar críticamente la información recopilada y reflexionar sobre las consecuencias del descuido de la biodiversidad.


• Preparación de una presentación oral para compartir los resultados de la investigación en la siguiente sesión.

Sesión 3: Presentación de resultados y debate (45 minutos)

• Los grupos presentarán oralmente los resultados de su investigación.


• Luego de cada presentación, se abrirá un espacio para el debat