Ecuaciones lineales y cuadráticas.

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Ecuaciones lineales y cuadráticas

Objetivo PDA: Resuelve ecuaciones de la forma Ax=B, Ax+B=C, Ax+B=Cx+D con el uso de las propiedades de la igualdad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Los alumnos desconocen mucho sobre ecuaciones

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentar el tema de las ecuaciones lineales y cuadráticas y su importancia en la resolución de problemas matemáticos.


2. Realizar una breve actividad donde los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre el tema.

Desarrollo:

1. Introducir el concepto de ecuación lineal y ejemplificar con algunos casos prácticos.


2. Realizar ejercicios de resolución de ecuaciones lineales de la forma Ax=B.


3. Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración entre los estudiantes para compartir estrategias y soluciones.

Cierre:

1. Reflexionar en grupo sobre los aprendizajes obtenidos y las dificultades encontradas.


2. Plantear una tarea para la siguiente sesión donde los alumnos apliquen los conocimientos adquiridos.

Sesión 2:

Inicio:

1. Retomar la tarea asignada en la sesión anterior y revisar las soluciones en grupo.


2. Realizar una actividad de análisis de situaciones problemáticas donde se requiere la resolución de ecuaciones de la forma Ax+B=C.

Desarrollo:

1. Introducir el concepto de ecuación cuadrática y ejemplificar con algunos casos prácticos.


2. Realizar ejercicios de resolución de ecuaciones cuadráticas.


3. Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración entre los estudiantes para compartir estrategias y soluciones.

Cierre:

1. Reflexionar en gru