Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: "Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales".


• Realizar preguntas generadoras para motivar la reflexión de los alumnos: ¿Qué son los derechos humanos? ¿Por qué son importantes? ¿Crees que se respetan en todo el mundo? ¿Y en México?

Desarrollo (30 minutos):

• Entregar a los alumnos un caso real o ficticio sobre la violación de los derechos humanos en algún lugar del mundo.


• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y pedirles que analicen el caso y reflexionen sobre las siguientes preguntas: ¿Qué derechos humanos se violaron en este caso? ¿Qué consecuencias tuvo para las personas afectadas? ¿Qué se podría haber hecho para evitar esta violación de derechos?

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo compartirá sus reflexiones y conclusiones con el resto de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre acciones que se podrían llevar a cabo para proteger los derechos humanos en México y en el mundo.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Realizar una actividad de lectura en la que los alumnos analicen un texto relacionado con los derechos humanos en México, como un artículo de la Constitución Mexicana que garantiza alguno de estos derechos.


• Pedir a los alumnos que subrayen las partes más relevantes del texto y que anoten sus reflexiones sobre lo que implica ese derecho.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes derechos human