Medición y cálculo en diferentes contextos

Plan de clase

Planeación de clase: Medición y cálculo en diferentes contextos

Tema: Medición y conversión de unidades de medida en Matemáticas

Objetivo (PDA): Resuelve problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Promover un estilo de vida saludable y coadyuvar a una nutrición adecuada en los adolescentes.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Lista de cotejo para evaluar la capacidad de resolución de problemas de conversión de unidades. 2) Rubrica para evaluar la participación y colaboración en las actividades interdisciplinarias relacionadas con la promoción de un estilo de vida saludable.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Explicar a los estudiantes la importancia de las conversiones de unidades de medida en diferentes contextos, tanto en la vida cotidiana como en la resolución de problemas matemáticos.


• Actividad de motivación: Proyectar imágenes de alimentos y bebidas en diferentes presentaciones y unidades de medida, y plantear preguntas desafiantes sobre las conversiones que se deben realizar para saber la cantidad exacta en diferentes unidades de medida.


• Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre situaciones cotidianas en las que sea necesario realizar conversiones de unidades de medida.

Fase 2: Desarrollo

• Actividad de indagación: Dividir a los estudiantes en grupos y proporcionarles diferentes ejemplos de problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unida