Principios de Pascal y de Arquímedes

Isrrael Alonso
Ubicación curricular
Contenido Principios de Pascal y de Arquímedes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Física: Principios de Pascal y de Arquímedes


Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes


Objetivo: Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Interpretar el principio de Pascal y Arquímedes en la vida cotidiana.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases:


Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y motivación a través de una pregunta problemática: ¿Cómo podemos explicar fenómenos como el funcionamiento de una prensa hidráulica o el flotamiento de un barco?
Desarrollo: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre los conceptos previos relacionados con el tema. Se les proporcionará una explicación introductoria sobre los principios de Pascal y de Arquímedes, así como ejemplos cotidianos de su aplicación.
Cierre: Se realizará una actividad práctica en grupos donde los alumnos deberán construir una prensa hidráulica simple utilizando jeringas y tubos flexibles. Observarán cómo se transmiten las fuerzas a través de los líquidos y reflexionarán sobre cómo se relaciona esto con los principios estudiados.


Sesión 2:
Inicio: Recordatorio de la sesión anterior y planteamiento de la siguiente pregunta problemática: ¿Por qué flotan los barcos?
Desarrollo: Los alumnos realizarán una investigación individual o en parejas para descubrir los principios que explican el flotamiento de los objetos en líquidos. Utilizarán recursos como libros, internet o materiales de laboratorio.
Cierre: Compartirán sus hallazgos en una discusión grupal y reali