Estructura, propiedades y características de la materia

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura, propiedades y características de la materia

Objetivo: Relacionar e interpretar las teorías sobre estructura de la materia, a partir de los modelos atómicos y de partículas y los fenómenos que les dieron origen.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinaria: La reutilización de envases, botellas y empaques plásticos originados por el consumo indiscriminado de productos de uso casero.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa al final de la planeación.

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema "Estructura, propiedades y características de la materia".


• Realización de una lluvia de ideas sobre cómo creen que está compuesta la materia.


• Planteamiento del problema de la reutilización de envases plásticos y su impacto en el ambiente.


• Introducción de los conceptos básicos sobre los modelos atómicos y de partículas.

Desarrollo:

• Realización de una investigación en grupos sobre los diferentes modelos atómicos y de partículas a lo largo de la historia.


• Exposición de los grupos sobre sus hallazgos y discusión en clase.


• Realización de una actividad práctica para observar los diferentes estados de la materia.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de conocer los modelos atómicos y de partículas para entender la estructura de la materia.


• Asignación de tareas para investigar sobre los fenómenos que dieron origen a los modelos mencionados.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Presentación de los diferentes fenómenos que dieron origen a lo