Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Objetivo (PDA): Investigar acerca de restos fósiles de homínidos encontrados en todo el mundo y organizar la información.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema a atender: Indagar sobre los homínidos para adquirir conocimiento de nuestros antepasados.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación de la temática a trabajar: Los albores de la humanidad y la importancia de conocer nuestros antepasados.


• Planteamiento del problema a resolver: Indagar sobre los homínidos para adquirir conocimiento de nuestros antepasados.


• Motivación: Mostrar imágenes de fósiles de homínidos y preguntar a los alumnos qué saben sobre ellos y cuál creen que es su importancia.

Fase 2: Desarrollo (80 minutos)

Sesión 1: (50 minutos)

• Presentación del contenido teórico: Explicación sobre los homínidos y su importancia en la evolución humana.


• Actividad individual: Investigación en internet sobre restos fósiles de homínidos encontrados en distintas partes del mundo.


• Actividad en grupos: Organización de la información recopilada y elaboración de un mapa conceptual sobre los homínidos.

Sesión 2: (50 minutos)

• Exposición en grupo: Cada grupo presenta su mapa conceptual sobre los homínidos y explica la información organizada.


• Debates y discusiones: Se generan preguntas y se promueve el debate entre los alumnos acerca de la importancia de los homínidos en nuestra evolución.


• Síntesis y reflexión: Se realiza una síntesis de lo aprendido y se propone reflexionar sobre la relevancia de conocer nuestras raíces y antepasados.