Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Nivel: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinariedad: Integración del tema de energías en la comunidad

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema a través de una breve introducción sobre la importancia de la energía en los procesos técnicos y su impacto en el desarrollo tecnológico.


• Realización de una lluvia de ideas para identificar situaciones en las que se utilice la energía en la comunidad.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos integrar el uso de energías renovables en nuestra comunidad?

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre los diferentes tipos de energía y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico.


• Realización de ejercicios prácticos para que los alumnos identifiquen el uso de la energía en los procesos técnicos.


• Trabajo en grupos para investigar sobre el uso de energías renovables en la comunidad y elaborar propuestas de integración.

Cierre:

• Puesta en común de las propuestas elaboradas por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de utilizar energías renovables para prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.


• Tarea: Realizar una encuesta en la comunidad para conocer la opinión de las personas sobre el uso de energías renovables.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de los resultados de la encue