Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable

Plan de clase

Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable

Objetivo (PDA): Investigar en diversas fuentes en inglés sobre una vida saludable, para construir un texto informativo y difundirlo a través de medios de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de evaluación del proceso de investigación: Los alumnos responderán preguntas sobre las fuentes utilizadas y los pasos seguidos en su investigación sobre una vida saludable en inglés.


2. Rubrica de evaluación del texto informativo y su difusión: Se evaluará la calidad del texto y la eficacia de su difusión en los medios de comunicación.

Planeación de clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la clase: "Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable".


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes medios de comunicación masiva que conocen y cómo pueden influir en nuestros hábitos de vida.


• Plantear el objetivo de la clase: investigar en diversas fuentes en inglés sobre una vida saludable.

Desarrollo:

• Explicar la importancia de promover un estilo de vida saludable en los adolescentes y cómo los mensajes en inglés en los medios de comunicación pueden influir en ello.


• Presentar diferentes fuentes en inglés (artículos, videos, podcasts, etc.) relacionados con una vida saludable.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una fuente para investigar.

Cierre:

• Cada grupo compartirá su fuente y los hallazgos más relevantes de su inv