Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Plan de clase

Planeación de clase: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Objetivo: Combina elementos de los lenguajes artísticos en producciones creativas para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "¿Qué podemos crear con los elementos artísticos?"


• Conversación sobre los diferentes elementos de los lenguajes artísticos: formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros.


• Muestra de diferentes producciones artísticas que combinan estos elementos.


• Actividad: Los alumnos crearán un collage utilizando recortes de revistas y otros materiales para representar su mundo cercano.


• Reflexión sobre la experiencia y el uso de los elementos artísticos.

Sesión 2:

• Recuerdo de la sesión anterior y revisión de los collages realizados.


• Conversación sobre la importancia de despertar la creatividad a través de técnicas de arte como la escultura.


• Actividad: Los alumnos trabajarán en grupos para crear esculturas utilizando plastilina.


• Reflexión sobre la experiencia y el proceso creativo.

Sesión 3:

• Recuerdo de la sesión anterior y revisión de las esculturas realizadas.


• Conversación sobre la importancia de la inclusión en el arte y la diversidad de expresiones.


• Actividad: Los alumnos trabajarán en parejas para crear una pintura colaborativa, combinando elementos artísticos y expresando sus experiencias personales.


• Reflexión sobre la experiencia y el trabajo en equipo.

Sesión 4:

• Recuerdo de la sesión anterior