Procesos técnicos y emprendimientos artesanales/fabriles en una comunidad semirural

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad - Tecnología (Secundaria 3º)

Tema: Procesos técnicos y emprendimientos artesanales/fabriles en una comunidad semirural

Objetivo (PDA): Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinar: Atender al problema de implementar emprendimientos artesanales en una comunidad semirural.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema a través de una breve discusión en grupo sobre la importancia de los emprendimientos artesanales en una comunidad semirural.


• Introducción al concepto de aprendizaje servicio y su relación con el tema de la clase.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas en grupo sobre los posibles problemas que enfrenta la comunidad semirural y que podrían ser atendidos a través de emprendimientos artesanales o fabriles.


• Selección de uno o dos problemas para trabajar durante el resto de las sesiones.


• Investigación en grupos pequeños sobre los elementos del sistema técnico relacionados con los emprendimientos artesanales seleccionados.

Cierre:

• Presentación de los hallazgos de la investigación en grupos pequeños.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de considerar una perspectiva sustentable al proponer y implementar emprendimientos artesanales o fabriles.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los problemas seleccionados en la sesión anterior.


• Discusión en grupo sobre posibles soluciones que podrían implementarse a través de emprendimientos artesanales o fabriles.

Desarrollo:

• Trabajo en grupos pequeños para