Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas

Angelica Tellez
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas


Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas


Asignatura: Formación cívica y ética


Grado: Secundaria 3º


Objetivo:


Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática a abordar: Convivencia sana y pacífica


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas para identificar situaciones de violencia de género, sexual y trata de personas en el entorno escolar y en la comunidad.

  • Reflexionar sobre la importancia de garantizar una vida libre de violencia para todos.


Desarrollo:



  • Formar grupos de trabajo y asignar una situación de violencia de género, sexual o trata de personas a cada grupo.

  • Investigar y analizar la situación asignada, identificando las medidas de protección existentes y los mecanismos de denuncia disponibles en contexto presencial y en las redes sociales.

  • Elaborar un informe sobre la situación, incluyendo las medidas de protección y los mecanismos de denuncia encontrados.


Cierre:



  • Presentación de los informes por parte de cada grupo.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de denunciar y actuar ante las situaciones de violencia de género, sexual y trata de personas.

  • Asignar tareas para la siguiente sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordar los conceptos trabajados en la