Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas
Angelica Tellez
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas
Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas
Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 3º
Objetivo:
Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problemática a abordar: Convivencia sana y pacífica
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas para identificar situaciones de violencia de género, sexual y trata de personas en el entorno escolar y en la comunidad.
- Reflexionar sobre la importancia de garantizar una vida libre de violencia para todos.
Desarrollo:
- Formar grupos de trabajo y asignar una situación de violencia de género, sexual o trata de personas a cada grupo.
- Investigar y analizar la situación asignada, identificando las medidas de protección existentes y los mecanismos de denuncia disponibles en contexto presencial y en las redes sociales.
- Elaborar un informe sobre la situación, incluyendo las medidas de protección y los mecanismos de denuncia encontrados.
Cierre:
- Presentación de los informes por parte de cada grupo.
- Reflexión grupal sobre la importancia de denunciar y actuar ante las situaciones de violencia de género, sexual y trata de personas.
- Asignar tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar los conceptos trabajados en la