La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

Plan de clase

Secuencia Didáctica - La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria

Objetivo: Analizar y reconocer algunas variantes lingüísticas de la lengua española, para valorarla como riqueza cultural.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Regulación de emociones para mejorar la salud física, mental y emocional.

Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema

• Presentación del tema: La diversidad de lenguas y su importancia en la comunicación.


• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes lenguas que conocen los alumnos y cómo las utilizan en su comunicación familiar, escolar y comunitaria.


• Actividad 2: Leer en voz alta un texto que destaque la importancia de valorar y respetar la diversidad lingüística.


• Actividad 3: Elaboración de un mapa conceptual sobre las variantes lingüísticas de la lengua española.

Sesión 2 (45 minutos): Investigación de las variantes lingüísticas

• Actividad 1: Realizar una investigación en grupos sobre diferentes variantes lingüísticas de la lengua española.


• Actividad 2: Presentación de los hallazgos de cada grupo a través de una exposición oral.


• Actividad 3: Debate en clase sobre las ventajas y desventajas de las diferentes variantes lingüísticas.

Sesión 3 (45 minutos): Valoración de la diversidad lingüística

• Actividad 1: Lectura de textos literarios que reflejen la diversidad lingüística.


• Actividad 2: Reflexión y debate en clase sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad lingüística como riqueza cultural.


• Actividad 3: Elaboración de un mural o cartel que promueva el respeto y valoración de la diversidad lingüística en la comu