Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Objetivo: Evaluar la contribución de la ética en las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios, para generar alternativas de desarrollo sustentables.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problema: Manejo adecuado de las relaciones interpersonales

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del problema: Se plantea la situación problemática de las dificultades en el manejo de las relaciones interpersonales, y se enfatiza en la importancia de la ética para mejorar estas relaciones.


• Actividad de motivación: Los alumnos realizarán una actividad de reflexión individual, escribiendo en una hoja sus experiencias personales relacionadas con el problema planteado.

Desarrollo:

• Breve exposición teórica: Se presentarán los conceptos fundamentales de ética y su relación con el desarrollo sustentable.


• Realización de un debate grupal: Los alumnos se dividirán en grupos y discutirán sobre las posibles causas y consecuencias del manejo inadecuado de las relaciones interpersonales. Cada grupo expondrá sus conclusiones al resto de la clase.


• Análisis de casos reales: Se presentarán ejemplos concretos de situaciones en las que se evidencia una falta de ética en las relaciones interpersonales, y se realizará un análisis crítico de los mismos.

Cierre:

• Reflexión individual: Los alumnos redactarán una reflexión personal sobre la importancia de los principios éticos en el manejo adecuado de las relaciones interpersonales.


• Discusión en grupo: Se formarán equipos de trabajo y