Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Objetivo: Compara y ordena números con signo (enteros, fracciones y decimales) en la recta numérica y analiza en qué casos se cumple la propiedad de densidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Pensamiento matemático

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Comenzar la clase mostrando a los alumnos la recta numérica y preguntarles si conocen los números negativos y positivos.


• Actividad de indagación: Divide a los alumnos en grupos y proporciona a cada grupo tarjetas con números enteros, fracciones y decimales. Pídeles que coloquen los números en la recta numérica en el orden correcto y que expliquen su proceso de pensamiento.


• Discusión en grupo: Después de que los alumnos hayan realizado la actividad, promueve una discusión en grupo sobre las estrategias utilizadas y las dificultades encontradas. Anima a los alumnos a compartir sus ideas y a escuchar las perspectivas de los demás.

Sesión 2:

• Recapitulación: Inicia la sesión recordando brevemente lo aprendido en la sesión anterior y resuelve cualquier duda que los alumnos puedan tener.


• Actividad práctica: Proporciona a los alumnos una serie de ejercicios en los que deben comparar y ordenar números con signo en la recta numérica. Anima a los alumnos a trabajar en parejas o en pequeños grupos para discutir y resolver los problemas.


• Retroalimentación: Una vez que los alumnos hayan completado los ejercicios, revisa las respuestas en conjunto y proporciona retroalimentación sobre el trabajo realizado. Destaca las estrategias efectivas utilizad