Costos y beneficios del consumo de agua, energía eléctrica y combustibles en la satisfacción de necesidades personales.

Adalberto Tejeda
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Costos y beneficios del consumo de agua, energía eléctrica y combustibles en la satisfacción de necesidades personales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza problemas relacionados con el agua presentes en la casa, escuela y comunidad; reconoce la importancia de su consumo y practica acciones para aprovecharla de manera responsable.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Secuencia didáctica: Costos y beneficios del consumo de agua, energía eléctrica y combustibles en la satisfacción de necesidades personales.


Sesión 1:
Objetivo: Analizar problemas relacionados con el agua presentes en la casa, escuela y comunidad; reconocer la importancia de su consumo y practicar acciones para aprovecharla de manera responsable.


Tiempo: 45 minutos


Desarrollo de la clase:



  1. Introducción (10 minutos):
    a. Saludo y presentación del tema.
    b. Generar un debate sobre la importancia del agua y su consumo responsable.
    c. Plantear la situación problemática: "Imaginen que en su comunidad hay escasez de agua, ¿qué acciones podrían realizar para aprovecharla de manera responsable?"



  2. Aprendizaje por indagación (25 minutos):
    a. Formar grupos de trabajo.
    b. Entregar a cada grupo preguntas orientadoras:



    • ¿Cuáles son los problemas relacionados con el agua en la casa, escuela y comunidad?

    • ¿Cuál es la importancia de su consumo responsable?

    • ¿Qué acciones podemos practicar para aprovecharla de manera responsable?
      c. Los grupos investigarán y discutirán las respuestas a las preguntas utilizando diferentes fuentes de información (libros, internet, etc.).
      d. Cada grupo presentará sus conclusiones al resto de la clase.



  3. Reflexión y conclusiones (10 minutos):
    a. Realizar una puesta en común de las conclusiones.
    b. Resaltar la importancia del consumo responsable del agua y la necesidad de tomar acciones para aprovecharla de manera responsable.




Sesión 2:
Objetivo: Practicar acciones para aprovechar el agua de manera responsable.


Tiempo: 45 minutos


Desarrollo de la clase:



  1. Recordatorio y motivación (5 minutos):
    a. R