Introducción a los textos literarios

itzel mendez
Ubicación curricular
Contenido Textos literarios escritos en español o traducidos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce el valor estético de diversos géneros literarios en textos de su libre elección, para elaborar comentarios y promover su lectura.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Introducción a los textos literarios


PDA: Reconoce el valor estético de diversos géneros literarios en textos de su libre elección, para elaborar comentarios y promover su lectura.


Metodología: Proyecto comunitario


Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura


Duración: 50 minutos


Inicio:



  • Saludo a los alumnos y presentación del tema.

  • Realizar preguntas generadoras para motivar a los alumnos a participar. Ejemplos: ¿Qué es un texto literario? ¿Cuáles son los géneros literarios que conocen? ¿Qué libros han leído últimamente? ¿Qué les gusta de la lectura?


Desarrollo:



  • Explicar brevemente los diferentes géneros literarios: narrativo, lírico y dramático.

  • Mostrar ejemplos de cada género literario y ejemplos de obras famosas.

  • Pedir a los alumnos que elijan un libro de su interés.

  • Solicitar a los alumnos que compartan con el grupo el título y autor del libro que eligieron y por qué les llamó la atención.


Cierre:



  • Reflexionar en grupo sobre la importancia de la lectura y los beneficios que puede traer.

  • Asignar una tarea: los alumnos deben leer el primer capítulo de su libro elegido y realizar un pequeño comentario escrito sobre lo que les ha parecido hasta el momento.

  • Despedida y recordatorio de la siguiente sesión.


Sesión 2:


Tema: Comentario de textos literarios


PDA: Reconoce el valor estético de diversos géneros literarios en textos de su libre elección, para elaborar comentarios y promover su lectura.


Metodología: Proyecto comunitario


Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura


Duración: 50 minutos


Inicio: