Introducción a las desigualdades de género

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a las desigualdades de género
Objetivo: Conocer y comprender qué son las desigualdades de género, así como sus causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente.

Actividades:

1. Presentación del tema: Iniciar la clase planteando preguntas como: ¿Alguna vez te has sentido tratado de manera diferente por ser niño o niña? ¿Por qué crees que esto sucede? Permitir que los alumnos compartan sus experiencias y opiniones.

   
   



2. Lluvia de ideas: En una hoja grande de papel, escribir la palabra "desigualdades de género" y pedir a los alumnos que, en grupos pequeños, anoten todas las palabras o ideas que se les ocurran relacionadas con el tema.

   
   



3. Análisis de causas y consecuencias: Dividir a los alumnos en parejas y entregarles tarjetas con diferentes situaciones de desigualdad de género en la casa, la escuela y la comunidad. Pedirles que analicen y discutan las posibles causas y consecuencias de cada situación.

   
   

Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre los estereotipos de género y traer ejemplos de frases que promuevan una convivencia igualitaria y pacífica.

Sesión 2:
Tema: Estereotipos de género y convivencia igualitaria
Objetivo: Conocer qué son los estereotipos de género y reflexionar sobre cómo pueden afectar la convivencia entre las personas.

Actividades:

1. Presentación de ejemplos de frases: Pedir a los alumnos que compartan los ejemplos de frases que encontraron en su tarea. Analizar y discutir cada una de ellas, identificando si promueven o no una convivencia igualitaria y pacífica.

   
   



2. Análisis de estereotipos: En grupos pequeños, pedir a los alumnos que investiguen sobre diferentes estereotipos de género y cómo se manif