Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

HERLINDA VAZQUEZ
Ubicación curricular
Contenido Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprueba y argumenta si cada una de estas operaciones cumple las propiedades: conmutativa, asociativa y distributiva.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas


Tema: Comprobación de las propiedades conmutativa, asociativa y distributiva en las operaciones básicas.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Objetivo: Comprobar y argumentar si cada una de estas operaciones cumple las propiedades: conmutativa, asociativa y distributiva.


Integración interdisciplinaria: Atender al problema de aprender a identificar las propiedades comunicativas, asociativas y distributivas en las operaciones básicas y aplicarlas.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentar el objetivo de la clase y su importancia.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué conocen los alumnos acerca de las propiedades conmutativa, asociativa y distributiva en las operaciones básicas.

  • Mostrar ejemplos de situaciones cotidianas donde se pueden aplicar estas propiedades.


Desarrollo:



  • Explicar detalladamente cada una de las propiedades conmutativa, asociativa y distributiva.

  • Realizar ejemplos prácticos donde se pueda evidenciar cada una de las propiedades en las operaciones básicas.

  • Guiar a los alumnos para que realicen ejercicios en grupo donde apliquen las propiedades y las identifiquen en diferentes operaciones.


Cierre:



  • Hacer una puesta en común de los resultados obtenidos en los ejercicios.

  • Responder a posibles dudas o preguntas de los alumnos.

  • Asignar tareas para la siguiente sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repasar brevemente las propiedades conmutativa, asociativa y distributiva.

  • Realizar un juego de preguntas y respuestas relacionadas con las propiedades.


Desarrollo:



  • Pres