Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase para Química - Secundaria 3º

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Los estudiantes no reconocen las aportaciones científicas y su utilidad actual.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema a través de una pregunta motivadora: ¿Cómo crees que se originaron los avances científicos y tecnológicos que utilizamos en la actualidad?


• Realizar una lluvia de ideas en la que los estudiantes compartan sus conocimientos previos sobre avances científicos y tecnológicos.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos y proporcionarles recursos como libros, revistas y acceso a internet para que investiguen sobre el origen de algunos avances científicos y tecnológicos relevantes a lo largo de la historia.


• Los grupos deben identificar la relación entre estos avances y la satisfacción de necesidades humanas en los ámbitos de medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos.

Cierre:

• Cada grupo debe presentar sus hallazgos en forma de una breve exposición.


• Fomentar la reflexión y el debate sobre la importancia de reconocer y valorar las aportaciones científicas en la actualidad.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar brevemente lo aprendido en la sesión