Salud sexual y reproductiva en adolescentes

Plan de clase

Planeación de clase: Salud sexual y reproductiva en adolescentes

Objetivo:
PDA: Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Los alumnos presentan una dificultad a la hora de gestionar sus emociones, por la falta de herramientas psicoemocionales.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Tema: Introducción a la sexualidad y la reproducción en diferentes culturas
Inicio:

• Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de la salud sexual y reproductiva en la adolescencia.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por sexualidad y reproducción.
  Desarrollo:


• Repartir a los alumnos materiales de diferentes culturas que muestren cómo se comprende la sexualidad y reproducción en cada una de ellas.


• Realizar una actividad de investigación en grupos pequeños, donde los alumnos analicen los materiales y comparen las diferentes perspectivas culturales.
  Cierre:


• Realizar una puesta en común y discusión de las conclusiones de la actividad.


• Reflexionar sobre la importancia de comprender y respetar las diferentes formas de entender la sexualidad y la reproducción.

Sesión 2:
Tema: Prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS)
Inicio:

• Recordar las conclusiones de la sesión anterior.


• Presentar información sobre las ITS más comunes en los adolescentes y sus formas de preve