Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Mariela Lopez
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumenta la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; comparte sus aprendizajes por distintos medios.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino


Tema: Los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano


Objetivo (PDA):
Explicar los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano.
Argumentar la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad.
Compartir los aprendizajes por distintos medios.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema interdisciplinar a atender: El consumo excesivo de sustancias adictivas provoca inestabilidad en el entorno y las emociones.


Duración de la clase: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación diseñados al final de la planeación


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Sesión 1:


Inicio:



  • Realizar una breve introducción al tema, presentando el objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las sustancias adictivas que los estudiantes conocen y los efectos que creen que tienen en el cuerpo humano.

  • Plantear el problema interdisciplinar a atender: ¿Cómo el consumo excesivo de sustancias adictivas afecta la estabilidad en el entorno y las emociones?


Desarrollo:



  • Explicar los conceptos básicos sobre el sistema nervioso y el sistema endocrino.

  • Realizar una actividad práctica en la que los estudiantes investiguen y presenten información sobre el funcionamiento del sistema nervioso y el sistema endocrino.

  • Analizar en grupo los efectos del consumo de sustancias adictivas en estos