Construcción de figuras y propiedades geométricas

Plan de clase

Planeación de clase - Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Tema: Construcción de figuras y propiedades geométricas
Nivel: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Utiliza la regla y el compás para trazar: punto medio, mediatriz de un segmento, segmentos y ángulos congruentes, bisectriz de un ángulo, rectas perpendiculares, rectas paralelas.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque interdisciplinar: Problema de exclusión

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase y el objetivo a los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las figuras y propiedades geométricas que conocen.


• Introducir el problema de exclusión: discutir ejemplos de situaciones en las que las personas pueden sentirse excluidas y cómo esto afecta su vida.

Desarrollo:

• Explicar el concepto de punto medio de un segmento y cómo construirlo con regla y compás.


• Realizar ejercicios prácticos de construcción del punto medio.


• Continuar con la construcción de la mediatriz de un segmento y los segmentos y ángulos congruentes.


• Relacionar estos conceptos con el problema de exclusión, discutiendo cómo el trato justo y equitativo puede evitar la exclusión.

Cierre:

• Resumir los conceptos vistos en la sesión y su relación con el problema de exclusión.


• Asignar ejercicios de práctica y reflexión para la siguiente sesión.


• Recordar a los alumnos que traigan regla y compás para la próxima clase.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar brevemente los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Plantear una situación problemática relacionada con la construcción de figuras y propiedades geométricas que puedan llevar a la exclusión.


• Promover la reflexió